165cm naaska waaweyn ee laabta caruusadda ee jaban ee Japanese tpese ee dadka waaweyn ee caanka ah
Dherer | 165cm | Wax | 100% tpe leh lafaha |
Dhererka (oo aan lahayn madaxa) | 150cm | Sabar | 55m |
Naaska kore | 86cm | Mip | 79cm |
Naaska hoose | 60cm | Garab | 33cm |
Gacan | 57cm | Lug | 84cm |
Qoto-dheer siilka | 17CM | Qoto dheer jilicsan | 15Cm |
Qoto dheer afka ah | 12cm | Gacan | 16cm |
Miisaanka saafiga ah | 31kgs | Cagi | 21CM |
Miisaan culus | 42kgs | Cabirkii kartoonada | 151 * 38 * 28cm |
Codsiyada: caan ah oo loo isticmaalo caafimaadka / moodalka / waxbarashada galmada / dukaanka dadka waaweyn |
Waxbarashada waxaa badanaa loo arkaa inay tahay mudnaan, meel ka soo gaadho guusha iyo koritaanka shaqsiyeed. Si kastaba ha noqotee, qiimaha dhabta ah ee waxbarashadu wuxuu ku fidsan yahay helitaanka aqoonta iyo xirfadaha. Waa safar cimri dheer oo u baahan daadnimo, adkeysi, iyo allabari. Dareenkan, waxbarashadu waxay noqotaa gorgortan dhex marta bartaha iyo adduunka.rubberst galmada caruusadda
Bartani wuxuu galayaa gorgortan si ikhtiyaari ah, fahamka inay tahay inay maal gashadaan waqti iyo dadaal si ay u helaan abaalmarinta. Waxay naftooda u kacaan saacadaha aan dhamaadka lahayn ee barashada, cilmi baarista, iyo ku dhaqanka. Waxay qaataan caqabadaha iyo dib-u-dhiska fursado koritaan ah halkii ay ka noqon lahaayeen caqabadaha si looga adkaado.roboot galmada caruusadaha
Balanqaadkooda, baryadeeyuhu ma helaan aqoonta keliya laakiin sidoo kale xigmad. Tacliintu waxay ballaarisaa himiladooda, taasoo u oggolaaneysa inay adduunka ku arkaan muraayadaha kala duwan. Waxay ku xoojisaa xirfadaha fikirka muhiimka ah ee u oggolaanaya inay wax ka weydiiyaan fikradaha iyo caqabad xigmadda caadiga ah.
Intaa waxaa sii dheer, waxbarashadu waxay siisaa shakhsiyaad leh dareen ujeedo iyo fulin. Waxay albaabbada u furataa fursadaha cusub iyo wadiiqooyinka xirfadaha ee laga yaabo in haddii kale la xiray. By si joogto ah wax u barata oo laqabsashada macluumaadka cusub, bartayaasha ayaa noqda kuwo laqaban kara aduunka weligood isbedelaya.rileyy Reid Sevel
Si kastaba ha noqotee, gorgortanni maahan kharash la'aan. Barteyayaashu waa inay allabari u bixiyaan wax lagu qarashgareeyo nashaadaadka firaaqada ama is-dhexgalka bulshada si ay u sii wadaan himilooyinkooda waxbarasho si buuxda. Waxaa laga yaabaa inay la kulmaan culays dhaqaale ama culeys maskaxeed maadaama ay ku dhex marayaan koorsooyin adag ama imtixaanno adag.
Si kastaba ha noqotee, allabaryadaani waxay ka miisaankeeyeen dheefaha waaweyn ee laga helay waxbarashada. Gorgortanka barashada waxay shakhsiyaadka u fidisaa fursad shaqsiyeed, is-helitaan, iyo xoojinta.
Gabagabadii, waxbarashadu ma aha mid keliya oo ku saabsan helitaanka aqoonta; Waa ballan qaad cimri dheer oo u dhexeeya bartaha iyo bulshada - bar-baarayaal waxbarashadeed halkaas oo labada dhinac ay si weyn uga faa'iideystaan. Iyada oo loo marayo dadaal iyo allabari oo ku hadlaya magaca erayga uu ku yimaado xigmad, ulajeeddadu tahay, laqabsashada, waafajinta anigoo ah dhammaan abaalmarino aan caadi ahayn oo aan la arki karin oo safarkan ah oo ka dhigaya mid qiimo leh.