158cm den virkelige silikon sex-doll store bryst ass sex dukke for menn
Høyde | 158cm | Materiale | 100% TPE med skjelett |
Høyde(Ingen hode) | 145cm | Liv | 52m |
Øvre bryst | 85cm | Hofter | 85cm |
Nedre bryst | 59cm | Skulder | 34cm |
Væpne | 68/58cm | Bein | 88/75cm |
Vaginal dybde | 17cm | Anal dybde | 15cm |
Muntlig dybde | 12cm | Hånd | 16cm |
Nettovekt | 33kgs | Føtter | 21cm |
Brutto vekt | 42kgs | Kartongstørrelse | 143*40*30cm |
Programmer: Populær brukt i medisinsk/modell/sexopplæring/voksenbutikk |
Mange voksne dukker USA, Tyskland og Belgia lager på lager, rask levering! Kom igjen !!!
Hvis læreren finner ut at vi jukset eksamen, skåler vi oss. Juks er en uærlig handling som ikke bare undergraver vår egen integritet, men også setter vår akademiske vekst og utvikling i fare.
For det første er juks et svik mot tillit. Lærere setter sin tro på oss for å være ærlige og demonstrere vår kunnskap gjennom rettferdige midler. Når vi jukser, bryter vi denne tilliten og pletter vårt rykte som studenter. Videre undergraver juks troverdigheten til selve utdanningssystemet. Hvis elevene tyr til uærlighet for å oppnå gode karakterer, stiller det spørsmål ved verdien av karakterene og reduserer betydningen av hardt arbeid og ekte læring.
Videre hindrer jukset personlig vekst. Hensikten med eksamener er ikke bare å vurdere vår kunnskap, men også å forbedre kritiske tenkeevner, problemløsningsevner og tidsstyringsteknikker. Ved å jukse, benekter vi oss muligheten til å utvikle disse essensielle ferdighetene som er avgjørende for å lykkes i både akademikere og liv utenfor skolen.
Til slutt, hvis det blir fanget juks, er det alvorlige konsekvenser som kan ha varige effekter på vår akademiske fremtid. Vi kan møte disiplinære tiltak som sviktende karakterer eller til og med utvisning fra skolen. I tillegg ber høyskoler og universiteter ofte om akademiske poster når de vurderer innleggelser; Å ha en historie med juks kan i stor grad hindre sjansene våre for å komme inn i anerkjente institusjoner.
Avslutningsvis er juks på eksamener ikke bare moralsk feil, men også skadelig for vår personlige vekst og fremtidsutsikter. Det eroderer tillit mellom lærere og studenter, samtidig som det går ut over integriteten til utdannelsen. I stedet for å ty til uærlige midler, er det viktig at vi fokuserer på å utvikle ekte kunnskap gjennom hardt arbeid og engasjement-til slutt bane vei for langsiktig suksess i både akademikere og liv utenfor skolen.