165cm Big Breasts Home Burm Love Dold လက်တွေ့ကျကျဂျပန် TPE Real Dolls
အမြင့် | 165cm | ဝတ္တု | အရိုးစုနှင့်အတူ 100% tpe |
အမြင့် (ခေါင်းမရှိ) | 150cm | ခါး | 55m |
အထက်ရင်သားကင်ဆာ | 86cm | တင်ပါး | 79 စင်တီမီတာ |
ရင်သားအောက်ပိုင်း | 60cm | ပခုံး | 33cm |
စဲှကိုင် | 57 စင်တီမီတာ | ခေြ | 84cm |
ယောနိအတိမ်အနက် | 17 စင်တီမီတာ | စအိုနက်နဲ | 15 စင်တီမီတာ |
ပါးစပ်အတိမ်အနက် | 12 စင်တီမီတာ | လက် | 16 စင်တီမီတာ |
အသားတင်အလေးချိန် | 31Kgs | ပေ | 21cm |
စုစုပေါင်းအလေးချိန် | 42kgs | ပုံးအရွယ်အစား | 151 * 38 * 28cm |
application များ - ဆေးဘက်ဆိုင်ရာ / မော်ဒယ်လ် / လိင်ပညာရေးအတွက်လူကြိုက်များသောလူကြိုက်များ |
ပညာရေးကိုအခွင့်ထူးတစ်ခုအဖြစ်အခွင့်ထူးနှင့်အောင်မြင်မှုနှင့်ကိုယ်ပိုင်တိုးတက်မှုအတွက်တံခါးပေါက်တစ်ခုဖြစ်သည်။ သို့သော်လေ့လာမှု၏စစ်မှန်သောတန်ဖိုးသည်ဗဟုသုတနှင့်ကျွမ်းကျင်မှုများကိုရယူခြင်းထက်ကျော်လွန်သည်။ ၎င်းသည်တစ်သက်တာလုံးတွင်အပ်နှံခြင်း, ဇွဲရှိခြင်းနှင့်ယဇ်ပူဇော်ခြင်းလိုအပ်သည်။ ဤသဘောမျိုးဖြင့်ပညာရေးသည်သင်ယူသူနှင့်ကမ္ဘာအနှံ့အကြားအပေးအယူဖြစ်လာသည်
သင်ယူသူသည်ဤညှိနှိုင်းမှုကိုလိုလိုလားလားသို့ 0 င်ရောက်ခြင်း, သူတို့သည်မိမိတို့ကိုယ်ကိုအဆုံးမဲ့နာရီပေါင်းများစွာလေ့လာခြင်း, သုတေသနပြုခြင်း, သူတို့သည်စိန်ခေါ်မှုများနှင့်ဆုတ်ယုတ်မှုများကိုကျော်လွှားရန်အတားအဆီးများကိုကျော်လွှားရန်အတားအဆီးများထက်ကြီးထွားမှုအတွက်အခွင့်အလမ်းများအဖြစ်လက်ခံကြသည်။
သူတို့၏ကတိကဝတ်အတွက်ပြန်လာသောအခါသင်ယူသူများသည်ဗဟုသုတသာမကဉာဏ်ပညာကိုလည်းရရှိစေသည်။ ပညာရေးသည်၎င်းတို့၏မိုးကုပ်စက်ဝိုင်းကိုကျယ်ပြန့်စေပြီးကမ္ဘာကြီးကိုမျက်ကပ်မှန်များဖြင့်မြင်နိုင်စေနိုင်စေသည်။ ၎င်းသည်၎င်းတို့အားဝေဖန်စဉ်းစားတွေးခေါ်ကျွမ်းကျင်မှုများဖြင့်၎င်းတို့အားယူဆချက်များကိုမေးခွန်းထုတ်ရန်နှင့်သမားရိုးကျဉာဏ်ပညာကိုစိန်ခေါ်မှုများကိုစိန်ခေါ်ရန်ခွင့်ပြုသည်။
ထို့အပြင်ပညာရေးသည်တစ် ဦး ချင်းစီကိုရည်ရွယ်ချက်နှင့်ပြည့်စုံခြင်းနှင့်ပြည့်စုံစေသည်။ အခွင့်အလမ်းအသစ်များနှင့်အလုပ်အကိုင်လမ်းကြောင်းများသို့တံခါးဖွင့်ပေးနိုင်သည့်အခွင့်အလမ်းများဖွင့်လှစ်ထားသည်။ သတင်းအချက်အလက်အသစ်များကိုစဉ်ဆက်မပြတ်လေ့လာခြင်း,
သို့သော်ဤညှိနှိုင်းမှုသည်၎င်း၏ကုန်ကျစရိတ်များမပါဘဲမဟုတ်ပါ။ ကျောင်းသားများသည်အပန်းဖြေလှုပ်ရှားမှုများအတွက်အချိန်ဖြုန်းခြင်းသို့မဟုတ်လူမှုရေးရည်မှန်းချက်များကိုအပြည့်အဝလိုက်နာနိုင်ရန်အတွက်အချိန်ဖြုန်းခြင်းကိုယဇ်ပူဇော်ရမည်။ ၎င်းတို့သည်စိန်ခေါ်မှုသင်တန်းများသို့မဟုတ်စာမေးပွဲများမှတစ်ဆင့်သွားလာရင်းအတွက်ငွေကြေးဝန်ဆောင်မှုများသို့မဟုတ်စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာစိတ်ဖိစီးမှုများနှင့်ရင်ဆိုင်ရနိုင်သည်။
မည်သို့ပင်ဖြစ်စေ, ဤစွန့်လွှတ်အနစ်နာခံမှုများသည်ပညာရေးမှရရှိခဲ့သောကြီးမားသောအကျိုးကျေးဇူးများကြောင့်ထိုယဇ်များထက်သာလွန်သည်။ သင်ယူမှုညှိနှိုင်းမှုသည်လူတစ် ဦး ချင်းစီကိုကိုယ်ပိုင်တိုးတက်မှု,
နိဂုံးချုပ်အနေဖြင့်ပညာရေးသည်ဗဟုသုတကိုရယူခြင်းနှင့် ပတ်သက်. သာမဟုတ်ပါ။ နှစ် ဦး စလုံးပါတီများအနေဖြင့်အကျိုးကျေးဇူးများကိုအကျိုးပြုသည့်သင်ယူသူနှင့်လူ့အဖွဲ့အစည်းတစ်ခုအကြားတစ်သက်တာကတိကဝတ်ဖြစ်သည်။ သင်ယူရှင်ကိုယ်စားအပ်နှံခြင်းနှင့်စွန့်လွှတ်အနစ်နာခံမှု မှလွဲ. သင်ယူသူသည်အမြဲတမ်းပြောင်းလဲနေသောကမ္ဘာပေါ်တွင်ဉာဏ်ပညာ, ရည်ရွယ်ချက်ရှိရှိသက်ရှိများ,