165 સે.મી.

સ્ટોકમાં ઘણી પુખ્ત વયના યુએસએ, કેનેડા, જર્મની અને બેલ્જિયમ વેરહાઉસ, ઝડપી ડિલિવરી!

પરીક્ષા આવી રહી છે

શૈક્ષણિક વર્ષના અંતની નજીક આવતાં, સમગ્ર વિશ્વના વિદ્યાર્થીઓ તેમની શૈક્ષણિક યાત્રા - પરીક્ષાઓની સૌથી ભયાનક ઘટનાઓમાંથી એકની તૈયારી કરે છે. પરીક્ષાઓનો માત્ર ઉલ્લેખ અસ્વસ્થતા અને તાણની લહેર લાવે છે, કારણ કે વિદ્યાર્થીઓ સારું પ્રદર્શન કરવાના દબાણથી ઝૂકી જાય છે. સિલીકોન સેક્સી l ીંગલી

પરીક્ષાઓ વિદ્યાર્થીની સમજ અને કોઈ ચોક્કસ વિષયની જ્ knowledge ાનનું મૂલ્યાંકન કરવાના સાધન તરીકે સેવા આપે છે. તેઓ માહિતીને યાદ કરવાની, ખ્યાલો લાગુ કરવાની અને સમયની અવરોધ હેઠળ વિવેચક રીતે વિચારવાની ક્ષમતાની ચકાસણી કરવા માટે રચાયેલ છે. જો કે, પરીક્ષાઓ પર તીવ્ર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરવાથી અસલી ભણતરને બદલે ગ્રેડ સાથે અનિચ્છનીય મનોગ્રસ્તિ થાય છે.

પરીક્ષાઓનું નિકટવર્તી આગમન તણાવ અને અસ્વસ્થતાથી ભરેલું વાતાવરણ બનાવે છે. વિદ્યાર્થીઓ તેમના મગજમાં માહિતી ઘસવામાં, શૈક્ષણિક સફળતાની શોધમાં sleep ંઘ અને સામાજિક પ્રવૃત્તિઓનો બલિદાન આપવા માટે અસંખ્ય કલાકો વિતાવે છે. આ અવિરત ધંધો માનસિક સ્વાસ્થ્ય પર નુકસાનકારક અસરો કરી શકે છે, જેનાથી બર્નઆઉટ થાય છે અને એકંદર સુખાકારીમાં ઘટાડો થાય છે.

તદુપરાંત, પરીક્ષાઓ સાચી સમજને પ્રોત્સાહન આપવાને બદલે રોટ યાદીકરણને પ્રોત્સાહન આપે છે. વિદ્યાર્થીઓ ઘણીવાર વાસ્તવિક જીવનના દૃશ્યોમાં તેમના મહત્વ અથવા એપ્લિકેશનને સાચી રીતે સમજ્યા વિના તથ્યોને યાદ રાખવાનો આશરો લે છે. આ અભિગમ માત્ર સર્જનાત્મકતામાં અવરોધે છે, પરંતુ વિવેચક વિચારસરણી કુશળતા વિકસાવવામાં પણ નિષ્ફળ જાય છે જે એકેડેમીયાથી આગળ સફળતા માટે જરૂરી છે. સેક્સી ડોલ્સ સિલિકોન

જ્યારે જ્ knowledge ાન સંપાદનનું મૂલ્યાંકન કરવા માટે પરીક્ષાઓ જરૂરી હોઈ શકે છે, ત્યારે શિક્ષકો અને સંસ્થાઓ માટે વૈકલ્પિક મૂલ્યાંકન પદ્ધતિઓ અપનાવવી નિર્ણાયક છે જે સાકલ્યવાદી શિક્ષણને પ્રોત્સાહન આપે છે. પ્રોજેક્ટ્સ, પ્રસ્તુતિઓ અને ઓપન-બુક આકારણીઓ વિષય સાથે er ંડા જોડાણને પ્રોત્સાહિત કરતી વખતે વિદ્યાર્થીની ક્ષમતાઓનું વધુ વ્યાપક મૂલ્યાંકન પ્રદાન કરી શકે છે. વિનીલ મીની બેબી ડોલ્સ

નિષ્કર્ષમાં, જ્યારે પરીક્ષાઓ એ આપણી શિક્ષણ પ્રણાલીનો એક અભિન્ન ભાગ છે, ત્યારે તેમને સફળતા અથવા બુદ્ધિના એકમાત્ર પગલા તરીકે જોવું જોઈએ નહીં. તે હિતાવહ છે કે આપણે વિદ્યાર્થીઓ વચ્ચે અસલી સમજ અને વિવેચક વિચારસરણી કુશળતાને પ્રોત્સાહન આપવાનું ગ્રેડથી અમારું ધ્યાન સ્થાનાંતરિત કરીએ. તે પછી જ આપણે એક શૈક્ષણિક વાતાવરણ બનાવી શકીએ છીએ જે પરીક્ષા મશીનોને બદલે આજીવન શીખનારાઓને પોષે છે.