USA, Alemania eta Belgika biltegi heldu asko daude eskuragarri, entrega azkarra! Goazen !!!

Irakasleak azterketan iruzur egin dugula jakingo badu, txigortzen ari gara. Iruzurra gure osotasuna gutxiesten ez ezik, gure osotasuna ahultzen ez ezik, gure hazkunde eta garapen akademikoa arriskuan jartzen du.

Lehenik eta behin, iruzurra konfiantzaren traizioa da. Irakasleek gure fedea zintzoa izateko eta gure ezagutzak erakusteko bide azokaren bidez erakusteko. Tranparik egiten dugunean, konfiantza hau hausten dugu eta gure ospea ikasle gisa apurtzen dugu. Gainera, iruzurrak hezkuntza sistemaren sinesgarritasuna ahultzen du. Ikasleek kalifikazio onak lortzeko desonestutegira joaten badira, nota horien balioa zalantzan jartzen du eta lan gogorraren eta benetako ikaskuntzaren garrantzia gutxitzen du.

Gainera, iruzurrak hazkunde pertsonala oztopatzen du. Azterketen helburua ez da gure ezagutzak ebaluatzea, baita pentsamendu trebetasun kritikoak, arazoak konpontzeko gaitasunak eta denbora kudeatzeko teknikak ere hobetzea. Iruzur eginez gero, ikastetxean eta bizitzetan arrakasta izateko funtsezko trebetasunak garatzeko aukera ematen diegu.

Azkenean, iruzurra harrapatzen badu, ondorio larriak daude gure etorkizun akademikoan eragin iraunkorrak izan ditzaketenak. Diziplina ekintzei aurre egin diezaiekegu, hala nola, kalifikazioak huts egitea edo eskolatik kanporatzea. Gainera, ikastetxeek eta unibertsitateek sarritan erregistro akademikoak eskatzen dituzte sarrera kontuan hartuta; Iruzurraren historia izateak asko oztopatu dezake erakunde ospetsuetan sartzeko gure aukerak.

Ondorioz, azterketak iruzur egitea ez da moralki okerra izateaz gain, gure hazkunde pertsonala eta etorkizuneko irtenbideak kaltegarriak dira. Irakasleen eta ikasleen arteko konfiantza higatzen du hezkuntza beraren osotasuna arriskuan jartzen duten bitartean. Esan nahi du, ezinbestekoa da benetako ezagutzak garatzera bideratzea lan gogorraren eta dedikazioaren bidez, azken finean, ikastetxean eta bizitzan zehar epe luzerako arrakasta lortzeko bidea irekitzea.