158cm Η πραγματική σιλικόνη σεξουαλική κούκλα Breast Ass Doll για τους άνδρες
Υψος | 158cm | Υλικό | 100% TPE με σκελετό |
Υψος(Χωρίς κεφάλι) | 145 εκατοστά | Μέση | 52m |
Επάνω στήθος | 85cm | Γοφοί | 85cm |
Χαμηλότερο στήθος | 59cm | Ωμος | 34cm |
Μπράτσο | 68/58cm | Πόδι | 88/75cm |
Κολπικός βάθος | 17cm | Πρωκτικό βάθος | 15 εκατοστά |
Στοματικό βάθος | 12 εκατοστά | Χέρι | 16cm |
Καθαρό βάρος | 33KGS | Πόδια | 21cm |
Μικτό βάρος | 42KGS | Μέγεθος χαρτοκιβωτίου | 143*40*30cm |
Εφαρμογές: Δημοφιλές που χρησιμοποιούνται στην ιατρική/μοντέλο/σεξουαλική εκπαίδευση/κατάστημα ενηλίκων |
Πολλές κούκλες ενηλίκων ΗΠΑ, Γερμανία και αποθήκη του Βελγίου σε απόθεμα, γρήγορη παράδοση! Ερχομαι!!!
Εάν ο δάσκαλος διαπιστώσει ότι εξαπατήσαμε τις εξετάσεις, είμαστε τοστ. Η εξαπάτηση είναι μια ανέντιμη πράξη που όχι μόνο υπονομεύει τη δική μας ακεραιότητα, αλλά και θέτει σε κίνδυνο την ακαδημαϊκή μας ανάπτυξη και ανάπτυξη.
Πρώτον, η εξαπάτηση είναι προδοσία εμπιστοσύνης. Οι δάσκαλοι έβαλαν την πίστη τους σε εμάς για να είμαστε ειλικρινείς και να επιδείξουν τις γνώσεις μας με δίκαιη μέσα. Όταν εξαπατάμε, σπάζουμε αυτήν την εμπιστοσύνη και αμαυρώσουμε τη φήμη μας ως μαθητές. Επιπλέον, η εξαπάτηση υπονομεύει την αξιοπιστία του ίδιου του εκπαιδευτικού συστήματος. Εάν οι μαθητές καταφύγουν σε ατιμωρησία για να επιτύχουν καλούς βαθμούς, αμφισβητεί την αξία αυτών των βαθμών και μειώνει τη σημασία της σκληρής δουλειάς και της γνήσιας μάθησης.
Επιπλέον, η εξαπάτηση εμποδίζει την προσωπική ανάπτυξη. Ο σκοπός των εξετάσεων δεν είναι αποκλειστικά η αξιολόγηση των γνώσεων μας, αλλά και η ενίσχυση των δεξιοτήτων κριτικής σκέψης, των ικανοτήτων επίλυσης προβλημάτων και των τεχνικών διαχείρισης του χρόνου. Με την εξαπάτηση, αρνούμαστε τον εαυτό μας την ευκαιρία να αναπτύξουμε αυτές τις βασικές δεξιότητες που είναι ζωτικής σημασίας για την επιτυχία τόσο στους ακαδημαϊκούς όσο και στη ζωή πέρα από το σχολείο.
Τέλος, εάν πιάστηκε εξαπάτηση, υπάρχουν σοβαρές συνέπειες που μπορούν να έχουν διαρκείς επιπτώσεις στο ακαδημαϊκό μας μέλλον. Μπορεί να αντιμετωπίσουμε πειθαρχικές ενέργειες όπως οι αποτυχημένοι βαθμοί ή ακόμα και η απέλαση από το σχολείο. Επιπλέον, τα κολέγια και τα πανεπιστήμια συχνά ζητούν ακαδημαϊκά αρχεία όταν εξετάζουν τις εισαγωγές. Έχοντας μια ιστορία εξαπάτησης μπορεί να εμποδίσει σημαντικά τις πιθανότητές μας να φτάσουμε σε αξιόπιστα θεσμικά όργανα.
Συμπερασματικά, η εξαπάτηση στις εξετάσεις δεν είναι μόνο ηθικά λάθος αλλά και επιζήμια για την προσωπική μας ανάπτυξη και τις μελλοντικές προοπτικές. Εξαλείφει την εμπιστοσύνη μεταξύ εκπαιδευτικών και μαθητών, ενώ θέτει την ακεραιότητα της ίδιας της εκπαίδευσης. Αντί να καταφύγουμε σε ανέντιμα μέσα, είναι επιτακτική ανάγκη να επικεντρωθούμε στην ανάπτυξη γνήσιας γνώσης μέσω της σκληρής δουλειάς και της αφοσίωσης-τελικά ανοίγοντας το δρόμο για μακροπρόθεσμη επιτυχία τόσο στους ακαδημαϊκούς όσο και στη ζωή πέρα από το σχολείο.